Einheit • Friedrich • von Michael Hänsel

Und noch immer sterben die Wälder - Mit einem Förster neuartige Waldschäden kennenlernen

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Waldexkursion zum Thema Waldschäden. Die Seite beschreibt die Vorbereitung, den Ablauf und die Lernziele einer Exkursion mit einem Förster, bei der Schüler Merkmale geschädigter Bäume an Realobjekten kennenlernen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wald erleben

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Biologie, Naturwissenschaften

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können einheimische Baumarten bestimmen und ihre Merkmale beschreiben
Schüler verstehen die ökologischen Zusammenhänge und Nahrungsbeziehungen im Waldökosystem
Schüler können Waldschäden erkennen und die Auswirkungen des Klimawandels auf Wälder analysieren
Schüler erforschen die Bedeutung von Totholz und Bodentieren für den Waldstoffkreislauf
Schüler können den Weg vom Baum zum Papier nachvollziehen und Papiereigenschaften untersuchen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Experimente planen
Experimente durchführen
Zusammenhänge herstellen
Kommunikation (fachspezifisch)
Recherchekompetenz
Bewertung und Reflexion
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Versuche

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe