Einheit • Raabe • von Katrin Minner

Verfassen eines informierenden Textes: Verhalten bei Erdbeben

Arbeitsblatt mit informierendem Textmaterial zu Erdbebenverhalten und Tsunamientstehung. Enthält zwei Informationstexte (10 Verhaltensregeln und Tsunami-Definition) mit dazugehörigen Schreibaufgaben zur Anwendung des Gelernten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Arbeitstechniken für die Prüfung trainieren! - Texte und Schaubilder auswerten und informierendes Schreiben üben

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Schreiben, Sprechen und Zuhören, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Informieren, Pragmatisches Schreiben, Berichten, Beschreiben und Schildern, Beschreiben

9.-10. Klasse

Realschule, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Informationen aus kontinuierlichen und diskontinuierlichen Texten entnehmen und strukturiert wiedergeben
Schüler wenden Lesemethoden wie SQ3R und Streichfassung (Précis) zur Texterschließung an
Schüler verfassen informierende Texte auf Grundlage verschiedener Materialien adressaten- und situationsgerecht
Schüler kennen und unterscheiden verschiedene Operatoren und ordnen sie den Anforderungsbereichen zu

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Strukturierung
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe