Einheit • Raabe • von Christian Hallas

Verhaltensregeln in den Polarregionen

Arbeitsblatt mit Verhaltensregeln für Aufenthalte in Polarregionen und dazugehörigen Aufgaben zur Begründung und Ergänzung dieser Regeln. Die Schüler sollen die Notwendigkeit der Regeln verstehen und eigenständig weitere Verhaltensregeln recherchieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Leben und Wirtschaften in den Polarregionen

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Erdkunde

7.-8. Klasse

Realschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können erkennen, dass Polarregionen besondere Anforderungen an dort lebende und wirtschaftende Menschen stellen
Schüler können die Gefährdung des empfindlichen Ökosystems durch zunehmenden Tourismus analysieren
Schüler können Chancen und Risiken der Erdölförderung in Alaska bewerten
Schüler können die traditionelle Lebensweise der Inuit mit modernen Entwicklungen vergleichen und kritisch reflektieren

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Quellenarbeit
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe