Einheit • Waxmann • von Thomas Quehl, Ulrike Trapp
Verortungen der Arbeit mit einem Planungsrahmen
Theoretischer Informationstext zur systemisch-funktionalen Linguistik (SFL) als Grundlage für Sprachbildung. Der Text erläutert das Sprachmodell nach Halliday und dessen Bedeutung für schulische Sprachentwicklung sowie durchgängige Sprachbildung.