Verstehen von Tarifkonflikten: Die Methode Rollenspiel
Methodenseite zur Durchführung von Rollenspielen mit detaillierter Anleitung in vier Phasen (Vorbereitung, Spiel, Auswertung, Reflexion) sowie eine leere Rollenkarte-Vorlage zum Ausfüllen für Schüler.
Politik, Didaktik-Methodik, Sekundarstufe II, Klassenmanagement und -organisation, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Wirtschaftsordnung, Unterrichtsplanung und -gestaltung, Erscheinungsformen des sozialen Wandels, Wirtschaftspolitische Herausforderung, Unterrichtsgestaltung, Wandel in der Arbeitswelt, Arbeitsmarktsituation, Unterrichtsmethoden, Steigende Anforderungen im Beruf, Arbeitnehmer, Streiks, Tarifkonflike, Löhne
11.-13. Klasse
Gymnasium, Sekundarstufe 2
3 Seiten
Lernziele
Schüler können die Entstehung fairer Löhne unter verschiedenen Aspekten (Gerechtigkeit, Produktivität, Angebot und Nachfrage) beurteilen
Schüler verstehen die Rolle der Tarifparteien in Tarifverhandlungen und können Interessenskonflikte analysieren
Schüler können die Bedeutung von Gewerkschaften und Tarifverträgen für die Arbeitswelt bewerten