Französisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Alltagsleben, Zusammenhängendes Sprechen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, An Gesprächen teilnehmen, Reisen, Berichten und Beschreiben, Merkmale der Region Provence, Südfrankreich, Landeskundliches Wissen, Werbung für die Provence, Tourismus, Urlaub, Französische Regionen, Städte und Sehenswürdigkeiten der Provence, Arles, Touristeninformation, Wegbeschreibungen, Römischer Einfluss in Arles, Sprechkompetenz, Werbeanzeige schreiben, Aix-en-Provence, Spezialitäten in der Provence
