Einheit • Friedrich • von Petra Duske, Matthias Jost, Stefan Wanke

Von autotropher zu heterotropher Lebensweise

Lösungsseite zu einer Klausur/Abituraufgabe zum Thema Mykoheterotrophie und Symbiose. Enthält detaillierte Lösungshinweise mit Anforderungsbereichen (AFB I-III) zu fünf Aufgaben über autotrophe und heterotrophe Lebensweisen sowie Mykorrhiza-Beziehungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Genomik

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Biologie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Genomik für moderne genetische Arbeitsweisen erklären
Schüler können Sequenzierungstechniken und Datenbanken zur Analyse genetischer Informationen nutzen
Schüler können evolutionäre Prozesse auf Genebene erkennen und analysieren
Schüler können die Auswirkungen von Genexpression auf physiologische Prozesse verstehen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Experimente planen
Quellenarbeit
Interpretation
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe