Einheit • Friedrich • von Reinhard Schmidt

Von der Dreiecksgeometrie der Ebene in die Raumgeometrie

Einführungstext zur Unterrichtseinheit über die Konstruktion von Dreieckspyramiden. Der Autor erläutert den didaktischen Ansatz, Konzepte der ebenen Dreiecksgeometrie in die Raumgeometrie zu übertragen, und stellt zentrale Forschungsfragen zur Konstruktion von Dreieckspyramiden aus Kantenlängen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Raumgeometrie mit digitalen Werkzeugen

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Mathematik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Räumliches Denken
Digitale Werkzeuge nutzen
Problemlösestrategien
Visualisierung
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Freiarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

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