Einheit • Friedrich • von Martin Koch
Von der Schule in den Beruf
Fachlicher Hinweistext zur Beratungskompetenz im Übergang von der Schule in die Berufsausbildung. Der Beitrag analysiert spezifische Anforderungen an Beratende bei der Unterstützung von Jugendlichen mit wenig erfolgreichen Schullaufbahnen und betont die Notwendigkeit, gelebte Erfahrungen mit beruflichen Perspektiven zu verbinden.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Beratung
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1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
4 Seiten
Geförderte Kompetenzen
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Diagnostik und Bewertung
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Perspektivübernahme
- Empathie entwickeln
- Strukturierung
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