Einheit • Friedrich • von Kezia Schlotter, Dorit Brödner

Von Elefanten, Lamas und Schoßhunden - Haus, Heim- und Nutztiere in verschiedenen Kulturen

Unterrichtsidee zur Thematik Haustiere, Heim- und Nutztiere in verschiedenen Kulturen mit Fokus auf Tierethik und Moralerziehung. Die Seite präsentiert didaktische Grundlagen, Lernziele und einen Überblick über Unterrichtsbausteine und benötigte Materialien für die Klassenstufen 1-2.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Heimtiere

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Tiere, Verhaltensregeln im Umgang mit Tieren, Pflege, Lebensräume, Tiere, Haustiere, Nutztiere, Wildtiere, Kultur, Gruppenarbeit, Haustiere in anderen Ländern

1.-2. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Merkmale und Bedürfnisse verschiedener Heimtiere erkennen und beschreiben
Schüler können Körpersprache und Verhaltensweisen von Tieren deuten und interpretieren
Schüler können zwischen Heim-, Haus- und Nutztieren unterscheiden
Schüler können reflektieren, welche Anforderungen die Haltung eines Heimtieres mit sich bringt
Schüler können philosophisch über die Rechte von Tieren und das Verhältnis Mensch-Tier nachdenken