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Biologie
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Wahlstationen 1 und 2
Einheit • Raabe • von Barbara Jäger
Wahlstationen 1 und 2
Arbeitsblatt zur Bedrohung von Reptilien und Möglichkeiten zu ihrem Schutz. Schüler lesen einen Informationstext über Gefährdungsursachen und bearbeiten Reflexions- und Sammelaufgaben zum Artenschutz.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Reptilien
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Biologie, Naturwissenschaften
5.-6. Klasse
Gymnasium, Mittlere Schulen und weitere
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Merkmale von Reptilien charakterisieren und sie in die Klasse der Wirbeltiere einordnen
Schüler nennen Unterschiede zwischen Reptilien und Amphibien
Schüler arbeiten selbstständig an Stationen und erwerben Wissen über Körperbau, Fortbewegung und Lebensweise verschiedener Reptilienarten
Schüler verstehen die Bedeutung von Wärme für wechselwarme Tiere
Schüler erkennen Bedrohungen für Reptilien und entwickeln Ideen für deren Schutz
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Recherchekompetenz
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
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