Einheit • Friedrich • von Bernhard Sieve

„Warum steht das ‚m‘ mal vor der Zahl und mal dahinter?“

Didaktischer Hinweistext zur Vermittlung von Größen und Einheiten nach DIN und ISO im Chemieunterricht der Sekundarstufe II. Der Text erläutert die Grundlagen des SI-Einheitensystems, die Unterscheidung zwischen Größenzeichen und Einheitenzeichen sowie praktische Tipps zur korrekten Verwendung in Unterrichtsmaterialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Formeln und Symbole

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Chemie, Naturwissenschaften

1.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können chemische Formeln und Symbole verstehen und anwenden
Schüler können Reaktionsgleichungen aufstellen und interpretieren
Schüler können zwischen verschiedenen Darstellungsformen von Molekülen unterscheiden
Schüler können stöchiometrische Berechnungen durchführen