Einheit • Auer • von Stephanie Fischer

Was tun für ein besseres Klima?

Erzähltext über eine nachhaltige Zukunft, in der Menschen im Einklang mit der Natur leben. Der Text beschreibt grüne Städte, erneuerbare Energien, umweltfreundliche Mobilität und nachhaltigen Anbau als Lösungen für Klimawandel und Umweltschutz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Umweltgeschichten mit Arbeitsblättern - Klasse 2-4

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Sachkunde

2.-4. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Lernziele

Schüler können die Auswirkungen des Klimawandels auf Natur und Gesellschaft erklären
Schüler verstehen die Bedeutung von Wasser als kostbare Ressource und können Wassersparmaßnahmen benennen
Schüler können ihren eigenen ökologischen Fußabdruck reflektieren und Handlungsmöglichkeiten zur Reduktion entwickeln
Schüler erkennen Zusammenhänge zwischen Klimaveränderungen und Fluchtbewegungen weltweit