Einheit • Klinkhardt • von Marco Adamina, Michael Hemmer, Jan Christoph Schubert (Hg.)
Wasser-Boden-Wechselwirkungen: Durch Beobachten, Untersuchen und Modellieren über den Wasserkreislauf lernen
Fachdidaktischer Hinweistext zur Bedeutung von Wasser als Unterrichtsthema. Der Text erläutert die vielperspektivische Relevanz von Wasser (Lebensraum, Ressource, Wetter/Klima, Geomorphologie) und führt in die fachdidaktischen Grundlagen für eine Unterrichtseinheit zu Wasser-Boden-Wechselwirkungen ein.