Einheit • Friedrich • von Claudia Straeter-Lietz

Wege zur integrativen Wortschatzarbeit

Fachlicher Hinweistext zur integrativen Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht. Der Artikel erläutert die Bedeutung eines soliden Grundwortschatzes, die Struktur des mentalen Lexikons und Prozesse des Wortschatzerwerbs.

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