Einheit • Medienblau

Weiterführende Aufgabe B: Religion und Gewalt

Unterrichtsverlaufsplan zur Thematik "Religion und Gewalt" mit zwei Aufgabenkomplexen: Ein Rollenspiel zur Diskussion religiöser Gewalt und eine Textaufgabe mit Analyse von historischen und aktuellen Beispielen. Die Seite enthält Lehrerhinweise, Schüleraktivitäten und Verweise auf Textmaterialien im Anhang.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bin Laden, USA und Hintergründe

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Zeitgeschichte, Friedenspolitik, Chinesische Religion, Hinduimus, Christentum, heiliger Krieg

8.-13. Klasse

Sekundarstufe 2, Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die historischen Kreuzzüge und den Begriff Dschihad erklären
Schüler analysieren die Unterschiede zwischen religiöser Gewalt und friedlichen religiösen Werten
Schüler diskutieren kritisch die Frage, ob religiöse Ziele mit Gewalt durchgesetzt werden dürfen
Schüler vergleichen verschiedene Weltreligionen hinsichtlich ihrer Aussagen zum friedlichen Zusammenleben