Einheit • Friedrich • von Sarah Gaubitz

Welche Themen eigenen sich für BNE?

Methodische Hinweise zur Integration von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Sachunterricht. Der Artikel erläutert, welche Sachunterrichtsthemen sich für BNE eignen und betont die Bedeutung offener, gesellschaftlich relevanter Fragestellungen statt reiner Faktenvermittlung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Erfindungen

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Sachkunde

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Erfindungen als kreative Lösungen für Probleme der Gegenwart identifizieren und entwickeln
Schüler verstehen den Prozess des Erfindens als iterativen Weg mit Ausprobieren, Scheitern und Verbesserung
Schüler können ethische und juristische Fragen zum Schutz von Erfindungen reflektieren
Schüler lernen historische und zeitgenössische Erfinderinnen und Erfinder kennen und verstehen ihre Arbeitsweisen
Schüler entwickeln ein erstes Verständnis für Algorithmen und algorithmisches Denken

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken
Teamfähigkeit
Präsentationstechniken
Recherchekompetenz

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Problemorientiertes Lernen
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe