Welche Ziele hat die Schul- und Unterrichtsforschung?
Theoretischer Informationstext zur Geschichte und Zielsetzung der Schul- und Unterrichtsforschung. Der Text erläutert die Entwicklung der Schulforschung seit den 1960er Jahren und definiert Schulentwicklung als Prozess zur Verbesserung der Schulqualität auf verschiedenen Ebenen.