Einheit • Friedrich • von Christoph Maitzen

„Wenn du sauber gefaltet hast ...“

Unterrichtsverlaufsplan für eine Lerneinheit zum Basteln und Berechnen von Tetraedern in Klasse 9-10. Die Seite enthält Lernziele, Materialübersicht, Zeitbedarf und eine detaillierte Beschreibung der Einstiegsphase mit praktischen Hinweisen zur Durchführung und Schülererfahrungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geometrische Körper entwerfen, bauen, begreifen

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Raum und Form

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Körper durch Anfassen und Bauen begreifen
Schüler können Körpernetze erkennen und Körper aus Netzen konstruieren
Schüler können Oberflächeninhalt und Volumen geometrischer Körper berechnen
Schüler können räumliche Beziehungen visualisieren und mental manipulieren

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Experimente durchführen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Problemlösestrategien
Visualisierung
Zusammenhänge herstellen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

Verwandte Themen

Körper und ihre Eigenschaften

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