Einheit • Friedrich • von Elisabeth Kiesling, Claudia Bohrmann-Linde

What to do with CO2?

Unterrichtsverlaufsplan für eine bilingual konzipierte Schülerlaboreinheit zum Thema Carbon Capture and Storage (CCS) als Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. Die Seite enthält Informationen zur Dauer, technischen Voraussetzungen, digitalen Kompetenzen, Differenzierungsmöglichkeiten und Fördermaterialien für Schüler:innen der Klassen 11–13.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: