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Whisky – A Cultural Good or Just Alcohol?
Einheit • eDidact • von Rainer H. Berthelmann
Whisky – A Cultural Good or Just Alcohol?
Informationsseite mit Produkthinweisen, Kundenservice-Kontaktdaten und Verlagsangaben der Mediengruppe Oberfranken. Enthält Hinweise auf die Ideenbörse Englisch Sekundarstufe II und Verweise auf weitere Ressourcen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Whisky – A Cultural Good or Just Alcohol?
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügen über Leseerfahrungen, Lesen und Leseverstehen, Grundlagen, Interkulturelle Begegnung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesetechniken, Anregung und Förderung von Lesen, Gesellschaft, Regionale und soziokulturelle Identitäten, Kulturgüter, cultural good, alcohol, Whisky, Identität, identity, Leseverstehen, reading comprehension, mediation, Scottish culture, Scotland, Unterrichtseinheit, cultural identity, alcohol abuse, Alkoholmissbrauch
11.-13. Klasse
Sekundarstufe, Sekundarstufe 2 und weitere
20 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die kulturelle Bedeutung von Whisky für Schottland erkennen und erklären
Schüler trainieren Textarbeit mit Fachtermini aus Lebensmittelchemie und Marketing
Schüler üben Lese-, Interpretations- und Präsentationstechniken
Schüler können einen Fachtext zur Whiskyherstellung in einer Mediationsaufgabe zusammenfassen
Schüler diskutieren kritisch die Verbindung zwischen Whiskykultur und Alkoholmissbrauch
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Kommunikation (fachspezifisch)
Recherchekompetenz
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Vortrag
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
Verwandte
Themen
Landeskunde
Schreiben
Geschichte
Textsorten
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