Einheit • Verlag an der Ruhr • von Annette Weber

Wie ein Dampfer? (1/2) / (2/2)

Arbeitsblatt mit Leseverständnisaufgaben zum Text "Wie ein Dampfer?" aus einem Kinderbuch. Schüler ordnen Sätze, schreiben sie ab, füllen einen Lückentext aus und interpretieren Gefühle von Charakteren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Warum seid ihr so gemein zu dem?

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Deutsch

3.-4. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte auf unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen verstehen und Informationen aus Texten entnehmen
Schüler können Charaktere und ihre Motivationen analysieren und interpretieren
Schüler können sich mit Themen wie Mobbing, Ausgrenzung und Freundschaft auseinandersetzen und eigene Positionen dazu entwickeln
Schüler können Textstellen markieren, Fragen beantworten und eigene Gedanken schriftlich ausdrücken