Einheit • Friedrich • von Anna Heinermann

Wie machen wir unseren Schulhof und Schulgarten fit für den Klimawandel?

Arbeitsblatt zur Einführung in den Klimawandel mit Aufgaben zum Unterschied zwischen Wetter und Klima sowie zu Wetterextremen in Deutschland. Schüler:innen arbeiten zu zweit an einem Video und Infotexten, um die Auswirkungen des Klimawandels zu verstehen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachhaltigkeit im Schulgarten

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Biologie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Nachhaltigkeit in den drei Dimensionen (ökologisch, sozial, ökonomisch) erklären und auf Schulgelände anwenden
Schüler analysieren Auswirkungen des Klimawandels und entwickeln Anpassungsmaßnahmen für Schulgelände und Schulgarten
Schüler planen und führen Experimente durch, um Lösungen für Gartenschädlinge und Ressourcenmanagement zu finden
Schüler untersuchen Biodiversität und Ökosystemfunktionen durch praktische Forschung im Schulgarten
Schüler gestalten nachhaltige Projekte im Schulgarten um und dokumentieren ihre Ergebnisse