Einheit • Friedrich • von Daniela Fiedler, Kathleen Röllig, Andreas Wilting

Wilde Tiere auf dem Teller

Informationstext zur Biodiversität und Wilderei im Truong-Son-Gebirge mit Fokus auf innovative Erfassungsmethoden (Kamerafallen, Umwelt-DNA) und die Problematik der industriellen Wilderei. Der Text behandelt sowohl wissenschaftliche Ansätze zum Artenschutz als auch kulturelle und wirtschaftliche Aspekte der Wildtierjagd in Südostasien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mensch-Wildtier-Interaktionen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Biologie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Mensch-Wildtier-Konflikte analysieren und verschiedene Perspektiven nachvollziehen
Schüler können evidenzbasierte Managementstrategien zur Konfliktlösung bewerten
Schüler können begründete Entscheidungen zu komplexen Umweltproblemen treffen
Schüler können die Bedeutung von Forschung für Naturschutzmaßnahmen erklären