Einheit • scolix • von Silke Krimphove, Katharina Mäcker

Wir entdecken und erkunden: Lebensraum Haus&Garten - Teil4

Arbeitsblatt zum Vergleich zweier Gärten hinsichtlich ihrer Eignung als Lebensraum für Tiere. Schüler sollen einen tierfreundlicheren Garten identifizieren und ihre Entscheidung anhand von Hilfswörtern begründen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wir entdecken und erkunden: Lebensraum Haus&Garten

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Sachkunde

2.-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Häusertypen und Wohnformen kennenlernen und vergleichen
Schüler verstehen die Versorgungswege von Strom und Wasser sowie Entsorgungssysteme
Schüler können Haustiere und Nutztiere unterscheiden und deren Bedürfnisse beschreiben
Schüler erkunden Gartentiere und Gartenpflanzen durch Beobachtung und Bestimmung
Schüler führen Experimente durch und dokumentieren Beobachtungen systematisch