Einheit • Friedrich • von Maik Oyen

„Wir erfinden unsere eigene Musik!“ - Erste Schritte zur eigenen Komposition

Methodischer Hinweistext zur Einführung in das Komponieren mit Schülern in der Grundschule. Der Artikel behandelt grundlegende Fragen zur Machbarkeit und Sinnhaftigkeit von Kompositionsunterricht sowie eine vereinfachte Definition von Komponieren für Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Musik und Sprache

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musiktheorie und -geschichte, Musikpraxis, Musikalische Formen und Gattungen, Musik hören, Grundlagen, Variationen und Formprinzipien, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Fachdidaktische Grundlagen, Pentatonik, Stabspiele, Tonfolge, Bordun, Call and response

2.-6. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Verbindung zwischen Wortklang und musikalischen Ausdrucksmitteln erkennen und gestalten
Schüler erfinden eigene Melodien und Kompositionen unter Verwendung einfacher Tonfolgen
Schüler analysieren und interpretieren die Beziehung zwischen Text und Musik in verschiedenen Liedern
Schüler gestalten Bewegungen und Tänze zur Musik und setzen dabei musikalische Strukturen um