Einheit • Friedrich • von Manuela Pöschl

Wir lassen geometrische Formen tanzen!

Unterrichtsverlaufsplan für ein fächerübergreifendes Projekt zum Thema „Geometrische Formen nähen" inspiriert von Kandinskys Werk. Die Seite enthält Übersichtsinformationen zu Klassenstufe, Zeitrahmen, Materialien, angestrebten Kompetenzen und die grundlegende Projektidee mit Sequenzplanung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Buntes Treiben

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Werken-Textiles Gestalten

2.-10. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Gestaltungstechniken wie Wickeln, Nähen, Drucken und Falten anwenden
Schüler entwickeln Kreativität und Eigenständigkeit durch freie Gestaltungsaufgaben
Schüler lernen Nachhaltigkeit durch Upcycling-Projekte praktisch umzusetzen
Schüler schulen ihre Feinmotorik und Handgeschicklichkeit durch textile und handwerkliche Arbeiten
Schüler reflektieren über Vielfalt, Toleranz und Wertebildung durch künstlerische Auseinandersetzung