Einheit • Auer • von Franziska Schlamp-Diekmann (Hrsg.)

Wörterbuch

Merkblatt zur Strategie "Wörterbuch" mit Erklärungen und praktischen Tipps zum Nachschlagen von Fremdwörtern, Verben, Nomen und Adjektiven. Enthält konkrete Trainingsschritte und Hinweise zur Anwendung der Wörterbuchstrategie im Rechtschreibunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

LRS-Fördermaterialien 2

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Deutsch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Rechtschreibstrategien anwenden
Schüler beherrschen die Silbensprache zur Unterstützung der Rechtschreibung
Schüler können Wörter verlängern, um schwierige Rechtschreibstellen hörbar zu machen
Schüler nutzen das Wörterbuch zur Überprüfung von Schreibweisen
Schüler überarbeiten ihre Texte systematisch auf Rechtschreibfehler