Einheit • Persen • von C. Spellner, C. Henning, M. Körner

Wurzeln – Teil 2

Arbeitsblatt zur Erkundung der Beziehung zwischen Quadrieren und Wurzelziehen. Schüler führen Rechenanweisungen durch, formulieren Regeln und identifizieren die Umkehrbeziehung dieser beiden Operationen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wurzeln und Potenzen - Inklusionsmaterial

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Mathematik, Sekundarstufe I, Funktionen

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

12 Seiten

Lernziele

Schüler können Quadratwurzeln berechnen und verstehen die Umkehrung zum Quadrieren
Schüler wenden Potenzgesetze für natürliche, ganzzahlige und rationale Exponenten an
Schüler schreiben große und kleine Zahlen in wissenschaftlicher Schreibweise mit Zehnerpotenzen
Schüler vereinfachen Wurzel- und Potenzterme durch Anwendung von Rechengesetzen
Schüler erkennen den Zusammenhang zwischen Wurzeln und Potenzen mit rationalen Exponenten