Einheit • VuR • von Astrid Lambert, Ruth Kaiser, Arnim Kaiser, Kerstin Hohenstein, KEB Kath. Erwachsenenbildung Deutschland - Bundesarbeitsgemeinschaft e.V.
Zahl als Trägerin von Informationen
Einführungstext zum Modul "Zahl und Information" mit philosophischem Zitat von Philolaos über die erkenntnistheoretische Bedeutung von Zahlen. Der Text erläutert die Lernziele und Abgrenzungen des Moduls, das auf lebensweltliche Orientierung und metakognitiv-deklaratives Wissen abzielt.