Einheit • scolix • von Maike Bochow

Zahlzerlegung im Zahlenhaus

Didaktischer Hinweistext zur Zahlzerlegung im Zahlenraum bis 10, der die Problematiken von zählendem Rechnen erläutert und Empfehlungen für handlungsorientierte Lernansätze mit konkretem Material wie Cuisenairestäben und Steinen gibt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathe für alle: Zahlenraum bis 20

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Mathematik

1.-4. Klasse

Grundschule

44 Seiten

Lernziele

Schüler können Mengen bis 20 erfassen und strukturiert darstellen
Schüler verstehen die Zahlzerlegung und können Zahlen in Teilmengen zerlegen
Schüler können Addition und Subtraktion mit Verständnis durchführen
Schüler automatisieren Grundaufgaben des Einspluseins bis 10

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Rechnen mit Größen
Fachwissen anwenden
Experimente durchführen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Strukturierung

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Versuche

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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