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Zielscheibe, Feedback-Methode
Einheit • Lehrerbüro • von Dennis Sawatzki
Zielscheibe, Feedback-Methode
Feedback-Arbeitsblatt mit einer Zielscheibe zur Bewertung einer Schülerpräsentation. Schüler setzen Kreuze in verschiedenen Bereichen, um ihre Zufriedenheit mit Aspekten wie Lautstärke, Vorbereitung, Lesebarkeit und Verständlichkeit auszudrücken.
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Fächerübergreifend
3.-4. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Präsentationen anderer Schüler strukturiert bewerten
Schüler entwickeln Kriterien für gute Vorträge
Schüler geben konstruktives Feedback zu Lautstärke, Sprechgeschwindigkeit und Blickkontakt
Geförderte
Kompetenzen
Kommunikationsfähigkeit
Hörverstehen
Bewertung und Reflexion
Selbstreflexion
Präsentationstechniken
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Selbstständiges Lernen
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