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Zur Dialektik der Schulentwicklung
Wochenschau
Einheit • Wochenschau • von Hans-Günter Rolff
Zur Dialektik der Schulentwicklung
Theoretischer Überblickstext zur Dialektik der Schulentwicklung, der das Theoriedefizit in der Schulentwicklungsforschung diskutiert und dialektische Konzepte zur Analyse von Schulentwicklung als nicht-linearer, widerspruchsvoller Prozess erläutert.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Schulentwicklung auf den Punkt gebracht
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Schulartenübergreifend
6 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
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