Einheit • Persen • von Ulrich Heimlich, Mario Riesch, Jürgen Schuhmacher

Zwischen Fachspezifität und Kompetenztransfer – Aufgaben sonderpädagogischer Lehrkräfte in inklusiven Schulen

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sonderpädagogische Lehrkräfte in der Regelschule

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Didaktik-Methodik, Instanzen der Erziehung, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Schule, Grundlagen, Soziale und personale Kompetenz, Reformen und pädagogische Konzepte, Organisation der Schule, Kompetenzorientierung und Bildungsstandards, Kompetenz und Kompetenzmodell, Kommunikation, Auftrag der Schule, Inklusion, Inklusion, Sonderpädagogik, Sonderpädagogische Aufgaben, inklusive Schulen, Fachspezifität, Kompetenztransfer, Kompetenz, sonderpädagogische Lehrkräfte, Anforderungsprofile

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe und weitere

8 Seiten

1 / 8

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Sonderpädagogische Lehrkräfte in der Regelschule

Gefunden, was du brauchst?