Ganzes Werk • Auer • von Lena-Christin Grzelachowski
Aufgefrischt-und-wiederholt-Karten Deutsch 9-10
Erklärseite zur Groß- und Kleinschreibung von „-mal" und „Mal" mit Regeln, Beispielen und Ausnahmefällen. Die Seite vermittelt die grammatikalischen Unterschiede zwischen Adverbien und Nomen sowie die Bedeutung der Betonung.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Rechtschreibregeln zu Groß- und Kleinschreibung, Fremdwörtern und Getrennt-/Zusammenschreibung anwenden
- Schüler beherrschen grammatikalische Strukturen wie Wortarten, Zeitformen, Kasus und Satzglieder
- Schüler können Texte analysieren und verstehen, einschließlich Kurzgeschichten, Zeitungsartikel und Gedichte
- Schüler verfassen eigene Texte wie Briefe, Referate und Erörterungen
- Schüler können rhetorische Mittel und Versmaße in Gedichten erkennen und analysieren
Geförderte Kompetenzen
- Rechtschreibung
- Grammatikkenntnisse
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Vortrag
Didaktik
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
Verwandte Themen
Rechtschreibung
Schreiben
Getrennt- und Zusammenschreibung
Groß- und Kleinschreibung
Wortbildung
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Fremdwörter
Wortschatzarbeit
Grammatik
Kasus
Flexion
Sätze
Satzanalyse
Nebensätze
Satzbau
Satzglieder
Adverbiale Bestimmung
Wortarten
Adverbien
Verben
Imperativ
Infinitiv
Tempus / Zeitformen
Kommasetzung
Interpunktion
Argumentieren
Schreibaufgaben
Texte schreiben
Geschäftsbrief
Kreatives Schreiben
Texte überarbeiten
Schreibkompetenz
Dialekt
Sprachvarietäten
Anredepronomen
Pronomen
Literatur
Lesen
Erschließung und Analyse von Texten
Textkompetenz
Textverständnis
Leseverständnis
Inhaltsangabe
Charakterisierung
Metrum Gedicht
Gedichte
Textsorten
Sach- und Gebrauchstexte
Jugendsprache
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