Ganzes Werk • Persen • von Nicola Göbels / Guido Groß

Bildbearbeitung am PC

Titelseite eines Downloadauszugs mit Autorenangaben und Thema eines handlungsorientierten Sachunterrichtsmaterials für Schüler mit geistiger Behinderung zum Thema Windsackbasteln im Herbst.

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Sachkunde

7. Klasse

Förderschule

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können einen Windsack nach vorgegebenen Handlungsschritten selbstständig herstellen
Schüler führen grundlegende Arbeitstechniken wie Schneiden, Kleben und Knoten durch
Schüler planen und strukturieren ihre Handlungsschritte mit Unterstützung
Schüler verbalisieren ihre Handlungen und entwickeln Fachbegriffe

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Problemlösestrategien
Strukturierung
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstorganisation
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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