Ganzes Werk • Raabe • von Mirjam Steffensky, Ilka Burmester, Jeannine Lecher und Helga Vogel

Das Projekt „Balthasar“ – eine experimentelle Unterrichtseinheit zum Reinigen von Wasser Teil II

Übersichtsseite einer experimentellen Unterrichtseinheit zum Thema Wassererinigung für Klasse 4. Enthält Rahmenbedingungen, Inhaltsübersicht und organisatorische Hinweise zur Durchführung des Projekts „Balthasar" mit Gruppenarbeit und Experimenten.

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Sachkunde

4. Klasse

Grundschule

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Fertigkeiten des naturwissenschaftlichen Experimentierens wie Beobachten, Beschreiben und Protokollieren anwenden
Schüler entwickeln eigenständig in Kleingruppen Lösungsstrategien zur Reinigung von Wasserproben
Schüler erkennen, dass verschiedene Lösungswege für experimentelle Probleme existieren
Schüler üben experimentelle Fertigkeiten wie Filtrieren, Pipettieren und Dekantieren
Schüler reflektieren, dass Wasserreinigung aufwändig ist und verstehen die Erhaltung von Materie am Beispiel von Salzwasser

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Strukturierung

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit
Versuche

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

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Didaktik