Ganzes Werk • Raabe • von Christina Hund
Einheit: Programmieren mit Python
Diese Unterrichtseinheit vermittelt die Grundlagen der Programmiersprache Python für Schülerinnen und Schüler der Klassen 8/9 über 8 Unterrichtsstunden. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zu Programmiergrundlagen (Variablen, Ein-/Ausgabe, Wenn/Dann-Abfragen, Schleifen), praktische Übungen mit IDLE3 und ein abschließendes Projekt zur Entwicklung eines eigenen Textadventures als interaktives Spiel.
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Informatik
8. Klasse
Gymnasium
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Grundlagen der Programmiersprache Python anwenden
- Schüler definieren wichtige Python-Befehle wie print, input, Variablen und Kontrollstrukturen
- Schüler entwerfen und implementieren ein eigenes interaktives Textadventurespiel in Python
- Schüler recherchieren Grundkenntnisse zur Programmierung und verstehen die Rolle von Programmiersprachen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Problemlösestrategien
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Strukturierung
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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