Diese Unterrichtseinheit behandelt die kritische Diskussion aktueller Evolutionsmodelle zur Entstehung des Lebens für die Sekundarstufe II. Das Material umfasst Lehrerhinweise, sieben Arbeitsblätter mit Aufgaben zur Reflexion über das Phänomen Leben, historische Perspektiven (Pasteur, Redi), kritische Analyse des Miller-Experiments, sowie Diskussionen alternativer Modelle (RNS-Welt-Hypothese, Mineralien-basierte Modelle, Panspermie) mit Lösungsvorschlägen.