Ganzes Werk • Raabe • von Miriam Roth
Ganz schön ausgetüftelt!
Diese Unterrichtseinheit für den Sachunterricht behandelt berühmte Erfinder und ihre Erfindungen (Glühbirne, Automobil, Telefon, Computer) sowie die Grundlagen von Erfindungen. Das Material umfasst differenzierte Arbeitsblätter, Sachtexte, Recherchaufträge, eine Zeitleisten-Aktivität, kreative Aufgaben zur eigenen Erfindung und Lernzielkontrollen mit Selbsteinschätzungs- und Beobachtungsbögen.
Gefunden, was du brauchst?
Sachkunde
3.-4. Klasse
Grundschule
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können berühmte Erfinder und ihre Erfindungen benennen und deren Bedeutung für die Gesellschaft erklären
- Schüler können Informationen über Erfindungen sammeln, ordnen und auf einer Zeitleiste darstellen
- Schüler können die Grundlagen von Erfindungen verstehen und Zusammenhänge zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft herstellen
- Schüler können eine eigene Erfindungsidee entwickeln, darstellen und beschreiben
- Schüler können das Konzept eines Patents verstehen und Argumente dafür und dagegen abwägen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Recherchekompetenz
- Strukturierung
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kreativität
- Selbstreflexion
- Visualisierung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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