Ganzes Werk • Raabe

Ginkgo biloba – ein lebendes Fossil?

Leistungskontrolle zur besonderen Lebensweise des Ginkgo biloba. Diese Seite stellt eine Bewertungsaufgabe dar, die Schüler zur Überprüfung ihres Verständnisses der charakteristischen Merkmale und Besonderheiten des Ginkgo biloba nutzen können.

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Biologie

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können den Ablauf der Meiose bei der Bildung weiblicher Eizellen erläutern und skizzieren
Schüler können Hypothesen zur Geschlechtsbestimmung beim Ginkgo aufstellen und begründen
Schüler können die biologischen Ursachen für die Krankheitsresistenz des Ginkgo erklären
Schüler können das Konzept lebender Fossilien definieren und am Beispiel des Ginkgo erläutern

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Reflexion
Reproduktion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung

Verwandte Themen

Genetik

Klassische Genetik

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Unterrichtsmaterial

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Inspiration & Hilfe

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