Ganzes Werk • Raabe • von Britte Stöcker
Gruppenpuzzle Waldökologie
Diese Unterrichtseinheit zur Waldökologie für die Sekundarstufe II nutzt die Gruppenpuzzle-Methode, um Schüler in die vegetationsökologische Analyse eines Waldstücks einzuführen. Das Material umfasst Lehrerhinweise, fünf Expertengruppen-Module zu Vegetationsaufnahmen, Pflanzenbestimmung (Kraut-, Strauch- und Baumschicht), physikalischen und chemischen Bodenmerkmalen, praktische Experimente, Exkursionsanleitungen und Auswertungsmaterialien.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
11.-12. Klasse
Gymnasium
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Zusammenhänge zwischen Vegetation und abiotischen Standortfaktoren aufdecken und analysieren
- Schüler führen Vegetationsaufnahmen, Bodenanalysen und Pflanzenbestimmungen nach standardisierten Methoden durch
- Schüler interpretieren Vegetationsmuster entlang eines Transektes und ermitteln deren Steuerfaktoren
- Schüler arbeiten kooperativ im Team und organisieren ihren Arbeitsablauf selbstständig
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Zusammenhänge herstellen
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Einzelarbeit
- Versuche
Didaktik
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
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