Ganzes Werk • Raabe • von Constance Scheffler
"Hay otro tipo de jóvenes"
Diese Unterrichtseinheit für Spanisch behandelt das Freiwillige Soziale Jahr in Spanien anhand des Artikels "Hay otro tipo de jóvenes" des katalanischen Autors Josep Maria Espinàs. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit der Organisation Avismón Catalunya, trainieren Textformate wie Bewerbungsanschreiben und Kommentar, und entwickeln interkulturelle Kompetenzen bezüglich Kataloniens und der katalanischen Sprache.
Gefunden, was du brauchst?
Spanisch
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Informationen aus authentischen spanischen Texten entnehmen
- Schüler verfassen ein Bewerbungsanschreiben oder einen Kommentar in der Zielsprache
- Schüler entwickeln Strategien zum Verstehen des Katalanischen
- Schüler treffen eine begründete Entscheidung über die Teilnahme an einem Freiwilligenprogramm
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Recherchekompetenz
- Selbstreflexion
- Strukturierung
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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