Ganzes Werk • scolix • von Ulrike Neumann-Riedel
Sachtexte verstehen - kein Problem!
Dieses Unterrichtsmaterial für die Klassen 3–4 vermittelt Strategien und Techniken zum Verstehen von Sachtexten. Es enthält vielfältige Sachtexte zu verschiedenen Themen (Wetterbericht, E-Mail, Zecken, Sport, Kinderarbeit, Verdauung, Tiere, Schiffsfahrplan, Schnecken, Kinderkonferenz) mit jeweils zwei Schwierigkeitsstufen, Arbeitsblättern, Beobachtungsbögen und Lösungsvorschlägen.
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Deutsch
3. Klasse
Grundschule
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Sachtexte mithilfe von Strategien verstehen und erschließen
- Schüler können explizite und implizite Informationen aus Texten entnehmen
- Schüler können Diagramme und Tabellen lesen und interpretieren
- Schüler können Stichwörter markieren und Texte strukturieren
- Schüler können typische Rechtschreibfehler erkennen und vermeiden
- Schüler trainieren die korrekte Schreibweise von Merkwörtern und häufig verwechselten Buchstaben
- Schüler wenden Rechtschreibregeln zu Dehnungen, Konsonantenverdopplungen und Großschreibung an
- Schüler verstehen und nutzen Strategien zur Fehlerreduktion in der Schriftsprache
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Daten analysieren
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Recherchekompetenz
- Visualisierung
- Kritisches Denken
- Rechtschreibung
- Schriftliches Ausdrücken
- Lernstrategien entwickeln
- Selbstreflexion
- Reproduktion
- Reorganisation/Anwendung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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