Nachdem sich die Ausgabe 365 gelungenen Unterrichtseinstiegen gewidmet hat, schließt sich mit der Ausgabe 366 nun der Kreis zur Phase der Sicherungen von Unterrichtsinhalten. Obwohl deren Bedeutung jeder Lehrkraft bewusst sein sollte, wird sie häufig vernachlässigt oder als ausaufgabe ausgelagert. Das vorliegende Heft soll daher einen Überblick über die verschiedenen Funktionen und Qualitätsanforderungen einer guten Ergebnissicherung geben und konkrete Beispiele liefern.
