Simulationen in der MINT-Bildung – Impulse für den Mathematikunterricht
Einführungstext zur Begriffsklärung von Simulationen in der MINT-Bildung mit Fokus auf Mathematikunterricht. Der Beitrag erläutert verschiedene Definitionen des Simulationsbegriffs, kontrastiert diese mit verwandten Konzepten und diskutiert die didaktischen Funktionen von Simulationen im Unterricht.
