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Tanzen - Breakdance - 14 Grundschritte für Anfänger*innen

Titelseite eines Stationskarten-Projekts zum Thema Breakdance mit 14 Bewegungen für Anfänger*innen. Die Seite enthält den Projekttitel, die Materialbezeichnung und die Quellenangabe.

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Sport

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können 14 Grundschritte des Breakdance korrekt ausführen
Schüler tanzen Breakdance-Schritte rhythmisch zu verschiedenen Beats
Schüler erstellen einfache Choreografien aus Grundschritten
Schüler geben sich gegenseitig konstruktives Feedback zur Bewegungsausführung

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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