Ganzes Werk • dtv • von Marlies Koenen, Christoph Hellenbroich
Unterrichtsmodell "Nebenan ist doch weit weg" (Antje Bones)
Lehrerhandreichung zur Analyse der Handlung des Romans „Nebenan ist doch weit weg". Sie bietet eine detaillierte Zusammenfassung der Handlungsstränge und thematischen Schwerpunkte, von Ediths Umzug nach Krakau über die Entdeckung des geheimnisvollen Verstecks bis zur Auseinandersetzung mit der jüdischen Verfolgungsgeschichte.
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Deutsch
6.-8. Klasse
Sekundarstufe 1
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Handlung des Romans sequenziell erfassen und zentrale Themen identifizieren
- Schüler analysieren die Ich-Erzählerin Edith und ihre Entwicklung im Verlauf der Geschichte
- Schüler untersuchen Themen wie Freundschaft, Heimat, Fremdsein und kulturelle Unterschiede anhand von Textbelegen
- Schüler setzen sich mit der historischen Dimension des Romans (Judenverfolgung, Holocaust) auseinander
- Schüler verfassen kreative und reflektierende Texte zu Romaninhalten und eigenen Erfahrungen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstreflexion
- Empathie entwickeln
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Projektarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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