Ganzes Werk • Friedrich
Weiss
Weiß ist nicht gleich Weiß, kein Weiß sieht aus wie das andere – man muss nur genau hinsehen, um das zu erkennen! Und fängt man erst einmal an, genau hinzusehen, gibt es sehr viel zu entdecken! Diese Erkenntnis und die Gestaltungsaufgaben, die sich daraus ergeben, sind auch für Schülerinnen und Schüler sehr spannend. Anliegen dieser Ausgabe von Kunst ist es, die Schüler für die Wahrnehmung und das Gewicht von Weiß zu sensibilisieren. Im uns umgebenden alltäglichen Raum und bei den Möglichkeiten, die es in der Kunst bietet. Weiß ist nicht so offensichtlich wie andere Farben, aber durchaus sehr präsent – auch in der Kunst! Aus dem Inhalt: Weiß wahrnehmenVerschiedene Weißtöne erkennen und definieren Eine Landschaft als weißes Papierrelief gestaltenBearbeitungsmöglichkeiten von Papier kennenlernen und gezielt einsetzen Figuren in Haltung bringenKleine Drahtfiguren biegen und mit Gips ummanteln Textile BilderApplikationen aus weißen Materialien zu einem Gedicht erstellen Goethe trifft KanalarbeiterLebensgroße Gipsfiguren bauen Das kleine WeißeEin Outfit aus Papier für Puppe oder Teddy gestalten Das Materialpaket enthält: 8 Karteikarten Giovanni Lorenzo Bernini Auguste Rodin Kasimir Malewitsch Günther Uecker Jasper Johns Lucio Fontana Sol LeWitt Jeff Koons 6 BildkartenFotos mit weißen Gegenständen 2 FarbkartenWeißtöne zum Ausschneiden und Vergleichen 2 FolienBildbeispiele zu den Artikeln im Heft
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Kunst
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
16 Einheiten
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