Unterrichtsmaterialien Englisch: Friedrich Verlag
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Advertising Pitch! - Ein Werbeplakat entwickeln und präsentierenOhne die passgenaue Werbekampagne könnten sich potenzielle Kunden nicht über ein neues Produkt informieren. Doch welche Marketingstrategie überredet sie auch zum Kauf? Das erarbeiten die Lernenden hier im Team und präsentieren ihre Idee im Wettbewerb mit anderen „Werbeagenturen“.
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Lernen durch LachenDie Lehrperson erfährt in diesem Artikel, inwiefern Humor im fremdsprachlichen Klassenraum zum Einsatz kommen kann. Humor schafft nicht nur eine positive Lernatmosphäre, er schult auch das Sprachbewusstsein, dient als Lernhilfe, ist Anlass zum kulturellen Lernen und stellt Sprech- und Schreibanlässe bereit.
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Teaching pop - Pop culture literacy im EnglischunterrichtYouth, everyday, entertainment, mass oder mainstream culture – die Popkultur hat viele Namen. Sie scheint bisweilen trivial, doch sie ist nicht nur mit Unterhaltung gleichzusetzen. Für den Unterricht bietet sie viele aktuelle und lebensweltnahe Bezüge. Dieser Artikel gibt Anstöße, wie die Lernenden im Englischunterricht eine pop culture literacy entwickeln können.
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Making a difference - Das Schreiben einer E-Mail prüfenJugendliche kennen zahlreiche celebrities, darunter auch Personen, die durch ihr Engagement und Wirken die Welt nachhaltig verändern und einen wichtigen Beitrag für die Gesellschaft leisten, z.B. im Bereich der Menschenrechte oder des Umweltschutzes. Was wäre also, wenn diese inspirierenden Personen für einen Tag in den Heimatort der Klasse kämen, um dort über ihre besonderen Leistungen zu sprechen? Genau dieses Szenario nutzt dieser Testvorschlag, um das Schreiben einer E-Mail in einen spannenden Kontext zu stellen. Die Lernenden verfassen also eine Einladung, die sie per E-Mail an people who are making a difference to the world schicken können – z.B. an Greta Thunberg, Michelle Obama, Malala Yousafzai oder Easton LaChappelle.
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Rhythm Is a Dancer, a Soul’s CompanionMusik lässt uns lieben, hassen, träumen, sie lässt uns glücklich oder traurig sein, hoffnungsvoll oder selbstvergessen – kurz: sie lässt kaum jemanden unberührt. Sie kann den Englischunterricht methodisch unterstützen, um Wortschatz- und Grammatiklernen zu fördern sowie Hörverstehen und Aussprache zu schulen. Sie wird selbst zum Thema, wenn Lernende in der Fremdsprache über Liedtexte oder Funktion, Bedeutung und Wirkung von Musik in Werbung und Politik reflektieren. Last but not least dient sie als eigenständiges kreativ-ästhetisches Ausdrucksmedium für die Lernenden.
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Musical Plays in der GrundschuleMusical Plays sind für den Englischunterricht in der Grundschule eine sehr attraktive Textgattung und bieten durch die Verbindung aus dramatischem Text und Musik besondere Lernmöglichkeiten: Durch das überwiegend imitierende Sprechen sind die Musicals bereits für beginnende Lerner geeignet; die verschiedenen Zugänge über das Zuhören, Sprechen, die Bewegungen und die Musik sprechen unterschiedliche Lerntypen an, und darüber hinaus übt das fächerübergreifende Lernen und die in Aussicht gestellte Aufführung eine hohe Motivation auf die Kinder aus!
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Can Music Change the World?In Zeiten ohne soziale Netzwerke oder instant messengers war Musik ein Kommunikationsmittel, das Zusammenhalt schuf und politische Forderungen transportierte: In den 1960er-Jahren entstand in den USA eine counter culture, deren Lebensgefühl eine liberalere Gesellschaft geprägt hat. Wie wirkte die Musik daran mit? Das untersuchen die Lernenden an songs, die auf dem legendären Woodstock Festival gespielt wurden. Wäre Musik heute noch eine geeignete Protestform?
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